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1
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与えられたテーマについて会議形式で議論し、自分達で決定事項を出し、自分達で行動結果をチェックしていく |
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2
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セクショナリズムになりがちな、各管理者の意識を変える・・・管理者同士が話し合いながら自ら結論を導き出す |
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3
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様々な検討事項や必要な作成事項は、なるべくその場で作成できるよう、コンサルタントによる議事進行には、PCとプロジェクターを使用し、目で見て分かる議事を行う
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4
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管理者育成システムで実施する項目 |
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1)
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部下を育成し、部門間コミュニケーションを円滑にするコーチング能力の育成 |
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2)
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医療・看護・介護品質向上の為のマネジメント能力育成とシステム化 |
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3)
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コスト管理、時間配分の効率化、1人当たり作業量等の計数で物事を判断する能力の育成 |
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4)
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与えられた設備・人員・予算の中で、最大限の「利用者満足度」・「技能・品質向上」・「業務効率化」を行うカイゼン活動推進能力 |
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5)
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チーム目標を設定し、その達成基準が「目で見て分かり、数値で分かり、職員が喜びながら目標の行動をする」為の目標管理推進能力 |
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6)
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正しく公平な評価と、面談を通じた動機付け能力を育成する「人事考課前の効果者訓練」・「評価面談」の学習 |
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7)
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上記の結果、自部門の年間収支計画作成と、その収支に導く為の、各種具体策の立案、推進能力の育成 |